-
Nystart på bloggen
Posted on 28 februari, 2017 by Helen Palmén in senaste.Nu är vi på gång igen. Bloggandet har under en längre tid legat nere för IktVästervik, men nu är vi i farten igen. Vi håller just nu på att uppdatera alla sidor som ligger i översta menyraden. Det kommer så småningom att flyttas till en ren informationssida på PedagogVästervik. Bloggen kommer då att bli en […]
Continue Reading... No Comments. -
Paneldebatt Att skriva sig till läsning
Posted on 9 oktober, 2015 by Helen Palmén in Att skriva sig till läsning.En mycket givande paneldebatt kring Att skriva sig till läsning genomfördes torsdagen 8/10 i Västervik. Många frågor ställdes och panelen delade frikostigt med sig av sina erfarenheter. Många deltagare i årets ASL-projekt berättade om sin start med arbetet i klassen. Tack till alla som kom och till alla er som bidrog till att det blev […]
Continue Reading... No Comments. -
Utvärdering ASL läsåret 2014/15
Posted on 15 juni, 2015 by Helen Palmén in Att skriva sig till läsning, senaste.Nu finns en sammanfattning av utvärderingen i projektet ”Att skriva sig till läsning” under ASL i övre menyraden.
Continue Reading... No Comments. -
ASL – avslutning
Posted on 5 juni, 2015 by Helen Palmén in senaste.Efter en mycket innehållsrik utvärdering av ” Att skriva sig till läsning” i Västervik firade vi avslutningen av pilotprojektet med ett besök på Guldkant. Till hösten fortsätter dessa duktiga pedagoger med arbetssättet i sina klasser. Vi lägger ut sammanfattning av utvärderingen under ASL.
Continue Reading... No Comments. -
ASL i Västervik
Posted on 18 mars, 2015 by iktvastervik in Att skriva sig till läsning.Ewa och Kent-Roger hälsar välkomna och berättar om kommunens kommande och pågående satsning på ASL Härlig inspirationsföreläsning av Ulrika Jonson. Margareta Nelloft berättar om sitt och klassens arbete. Härligt! Tack!!
Continue Reading... No Comments. -
Anpassningar vid nationella prov
Posted on 6 mars, 2015 by iktvastervik in Skoldatateket, Smått och gott, Tips från logoped.Man ska aldrig utsätta en elev för en prövning som man på förhand vet att eleven kommer misslyckas med. Vår elevgrupp har redan sådana erfarenheter, skolan ska inte bidra med en till. – Wern Palmius, rådgivare SPSM Det känns självklart och rätt, och så skönt när SPSM skriver en sådan här artikel! http://www.spsm.se/sv/Om-webbplatsen/Nyhetsarkiv/n/Nationella-prov–anpassade-eller-inte/
Continue Reading... No Comments. -
Ulrika Jonsson till Västervik
Posted on 12 februari, 2015 by iktvastervik in Att skriva sig till läsning.Vi är så glada att få Ulrika till Västervik den 18 mars! Hon ska berätta om sina erfarenheter i ASL, Att Skriva sig till Läsning. Gymnasiets miniaula 18/3 8.30-12.00 eller 13.30-16.00. Målgrupp: Lågstadiet, förskoleklass, sva-lärare, särskola m fl Att skriva sig till läsning är en metod för barn och ungas skriv-och läsinlärning där man använder […]
Continue Reading... No Comments. -
Inlästa läromedel på modersmål
Posted on 3 februari, 2015 by iktvastervik in Skoldatateket, Smått och gott.So och No-böcker finns nu inlästa på Arabiska och Somaliska. Nu kan alla elever och pedagoger i Västerviks Kommuns skolor använda sig av inlästa läromedel på modersmål. Lärare loggar in med sitt inlogg på inläsningstjänst sida och lägger till de inlästa läromedlen som eleverna behöver i deras bokhylla. Se Inläsningstjänst till alla för mer info.
Continue Reading... No Comments. -
Program på datorer
Posted on 30 januari, 2015 by iktvastervik in IKT information, Smått och gott.Titta under fliken dator, så får du information om vissa program som Västervik har kommunlicens på.
Continue Reading... No Comments. -
Speciella Ord – träna ord med bilder och ljud
Posted on 9 januari, 2015 by iktvastervik in Smått och gott.En för oss ny och väldigt bra app! Det är enkelt att skapa egna ord, listor och profiler. Ordlistor finns på 22 språk men bäst av allt i denna app är ju att allt går att skapa! Att använda i: förskola särskola träningsskola nyanlända nya språk språkstörning modersmål SFI skapa ordlistor på romani och andra […]
Continue Reading... No Comments.